埃里克森认为个体在其一生不同发展阶段都会经历不同的挑战,对这些挑战的不同应对及其结果就会形成不同的人格特征,他认 个体一生的发展阶段为信任对不信任(0~1岁)、自主性对羞愧怀疑(1~3岁)、主动性对内疚感(3~6岁)、勤奋对自卑(6~12岁)、同一性对角色混乱(12~20岁)、亲密对孤独(20~40岁)、繁衍感对停滞(40~65岁)和自我整合对失望(65岁以后)。

—《認知行為療法進階》 郭昭良